[미디어펜=이상일 기자] 여학생이 남학생보다, 도시지역 학생이 농촌지역 학생보다 학원이나 과외를 통해 더 오래 공부하는 것으로 조사됐다.
한국인구학회는 통계청의 의뢰로 수행한 '2014년 생활시간 조사 결과를 활용한 한국인의 삶 심층분석' 보고서를 통해 여학생이 남학생보다 학교 밖에서 더 오래 공부한다고 16일 밝혔다.
또 지역별로 도시 지역에 거주하는 학생들이 농촌 학생들보다 사교육을 오래 받았다.
조사를 주도한 은기수 서울대 국제대학원 교수는 '청소년의 학습시간' 연구에서 10세 이상 초·중·고 재학생 6408명의 학습시간을 분석했다.
2014년 기준 초·중·고 재학생의 총 학습시간은 하루 평균 406분(6시간46분)이었다. 성별로는 여학생의 학습시간이 410.7분으로 남학생(402.1분)보다 길었다.
학교에서 공부하는 시간은 여학생이 216.2분으로 남학생(227.1분)보다 짧았으나 방과 후 학원 등에서 공부하는 '학교 외 학습시간'은 194.6분으로 남학생의 175.1분보다 약 20분가량 길었다.
남녀간 사교육 시간 차이는 학년이 높아질수록 커지는 경향을 보였다.
초등학생의 경우 도시지역 남학생과 여학생의 학교외 학습시간이 각각 156.6분과 156.4분으로 거의 같았다. 농촌에서도 125.5분, 126.3분으로 비슷했다.
중학생이 되면 도시지역 남학생의 학교외 학습시간은 평균 203.4분, 여학생은 216.4분으로 격차가 늘었다.
고등학생은 격차가 더 커져 도시지역 여고생의 학교외 학습시간은 213.4분을 기록했다. 이는 남고생의 176.9분보다 36.5분 더 긴 셈이다.
은 교수는 "사교육 측면에서 여학생의 학습시간이 남학생보다 길게 나타났다"고 분석했다.
지역별로도 학습시간에 차이가 있었다.
도시지역 학생은 하루 평균 413분 동안 공부했고, 농촌지역은 368분이었다.
사교육은 서울이 222분 받아 가장 길게 나타났다. 그 뒤를 부산(199.9분)과 경기(199.3분)가 이었다.
반면 전남(141.8분)과 충남(148.9분), 충북(158.0) 등 지역은 상대적으로 사교육 시간이 짧았다.
은 교수는 "서울과 전남지역 차이는 국내의 도시와 농촌지역 간 전형적인 차이로 이해할 수 있다"며 "학업시간 차이는 농촌이 도시에 비해 유무형의 불이익이나 차별을 경험하고 있다는 증표"라고 해석했다.
[미디어펜=이상일 기자]
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